أحلم بنظام تعليمي لا يُلزم فيه الطالب بسنوات محددة بل يتعلم كل طالب حسب إمكانياته وقدراته.. نظام يجمع بين الجانب العملي والنظري، ويُقيم الطالب على اتقانه لمختلف المهارات والقدرة على ممارستها وليس مجرد المعرفة النظرية عنها.. نظام خال من الحشو الضار فلا يتعلم الطالب الأحداث والتواريخ التي لن يستفيد من تعلمها، ولا يتعلم أنواع الديدان … Continue reading لدي حُــــلـــم →